Apprendre à apprendre : Un peu de psychologie cognitive pour les pros qui veulent optimiser leur potentiel

par Florence Alincourt

Résumé de « Apprendre à apprendre : Un peu de psychologie cognitive pour les pros qui veulent optimiser leur potentiel »

Apprendre à apprendre est la compétence du XXIe siècle pour s adapter dans un monde en transition. Dans une société qui ne cesse d évoluer, où nos métiers se réinventent et se transforment, notre capacité d adaptation est plus que jamais une nécessité. Développer de nouvelles compétences, être innovant dans ses pratiques, gagner en expertise ou encore se reconvertir sont des enjeux primordiaux. Et tous impliquent le même processus : apprendre.Tout changement, qu il soit sociétal, environnemental, organisationnel ou technologique, invite à de nouveaux apprentissages. Dans la peau de professionnels, explorez à travers ce livre six facettes essentielles de l apprentissage (la motivation, l organisation, l attention, les stratégies d apprentissage individuelles et collectives ainsi que la métacognition) et levez le voile sur les blocages liés à notre façon d apprendre pour entrer dans une dynamique d amélioration continue afin d apprendre à apprendre.

Caractéristiques

Éditeur

Dunod

Collection

LES CARNETS SOF

Parution

11 mar.

Pages

192

Dimensions

215 x 140 x 15 mm

Poids

240 g

ISBN

9782100888702

Disponibilité

Sur commande