DES ENFANTS SOURDS A L'ECOLE ORDINAIRE - L'INTEGRATION, DES PRINCIPES AUX PRATIQUES PEDAGOGIQUES

par Le Capitaine J-Y.

Résumé de « DES ENFANTS SOURDS A L'ECOLE ORDINAIRE - L'INTEGRATION, DES PRINCIPES AUX PRATIQUES PEDAGOGIQUES »

L'intégration scolaire des enfants sourds et malentendants entraîne un certain nombre de changements au niveau des pratiques pédagogiques et institutionnelles et au niveau de la réflexion sur l'action professionnelle et des représentations sur les élèves. Elle est formatrice des acteurs concernés au travers de deux facteurs : le face à face avec ces élèves et les dispositifs partenariaux qui l'accompagnent. A partir de cette réalité, peut se construire une professionnalisation des différents acteurs engagés dans le processus.

Caractéristiques

Éditeur

L'HARMATTAN

Collection

TECHNOLOGIE DE

Parution

1 déc.

Pages

281

Dimensions

215 x 135 x 15 mm

Poids

305 g

ISBN

9782747558969

Disponibilité

Sur commande