Des langues nationales aux valeurs citoyennes pour une école de développement

par Modou Ndiaye

Résumé de « Des langues nationales aux valeurs citoyennes pour une école de développement »

Cet ouvrage conforte l idée que la prise en compte effective des ressources qu offre le contexte multilingue, notamment l introduction des langues nationales dans le dispositif pédagogique scolaire, en cohabitation avec le français, pourrait aider à relever le défi de la qualité auquel est confronté le système éducatif sénégalais.L auteur rappelle les arguments théoriques comme pratiques établissant la supériorité de l enseignement bilingue, comparé à celui traditionnel exclusivement en français. Il déplore que malgré les expérimentations concluantes, et l existence d un modèle harmonisé de bilinguisme scolaire, exhaustif et fondé sur une option claire et démocratique, la mise à l échelle plusieurs fois annoncée, soit reportée d année en année. Il évalue les facteurs de réussite ainsi que les faiblesses dans la mise en Suvre de l enseignement bilingue pour permettre de les consolider dans le premier cas ou de les surmonter dans le second. L auteur conclut, en considérant que le programme bilingue n atteindra, cependant, l objectif de la qualité que s il s inscrit dans un environnement global engagé dans la promotion des valeurs citoyennes aussi bien dans ses contenus d enseignement que dans sa gouvernance.

Caractéristiques

Éditeur

l'Harmattan Sénégal

Parution

1 jan.

Pages

167

Langue

Français

ISBN

9782336539348

Disponibilité

Sur commande