

Podium : méthode de français A2
par Fabienne Gallon
Résumé de « Podium : méthode de français A2 »
Vos élèves, acteurs de leur réussite !Podium vous accompagne pour une classe dynamique :" Des thématiques motivantes et des documents de sources authentiques." Des objectifs explicites pour donner du sens à l apprentissage." Une découverte active de la langue (lexique, communication, grammaire)." Des synthèses claires accompagnées d activités variées." Des tâches faciles à mettre en place pour coopérer en français." Des évaluations régulières.Podium, c est aussi + de 50 vidéos :" Vidéos Quiz : des capsules ludiques sur le lexique et la communication." Mots d ados : des témoignages d adolescents français." Claps Grammaire : des tutos pour mémoriser les règles du français." Vidéos Culture : des vidéos authentiques pour découvrir les culturesfrançaise et francophone.
Caractéristiques
- Éditeur
- Hachette Français langue étrangère
- Collection
- PODIUM
- Parution
- 30 jan.
- Pages
- 127
- Poids
- 337 g
- ISBN
- 9782017339403
- Disponibilité
- Sur commande
Prix
15,40 €
Livraison Mondial Relay, à domicile, ou retrait gratuit en boutique (Click & Collect) : à choisir au paiement.
Sur commande : comptez environ 1 semaine, le temps de le faire venir du distributeur.
Sélection pour ce livre
Vous aimerez aussi
Même rayon et lectures proches, choisies pour ce titre.

Français 5e : nouveau programme 2026
Collectif

Physiologie
Collège français des enseignants universitaires de physiologie en santé (CFEUPS)

En route pour le Français CE2 : manuel élève
Célia Chambon

Français 6e : nouveau programme 2025
Estelle Provost

SPECIALITE PHYSIQUE-CHIMIE - TERMINALE - NOUVEAUX PROGRAMMES
Magali Botheroyd

À toi de jouer 2 - Niv. A1.2 - Guide pédagogique : S'engager, coopérer, agir
Margot Legrand

Podium 3 : méthode de français A2
Fabienne Gallon

En vrai : méthode de français
Begona Cortina Sagredo

Quartier d'affaires : français professionnel et des affaires
M. P. Rosillo

MOI JE FAIS DE L'OUPSOLOGIE !
Pierre Paul Gagne, N

Mathématiques, 6e
Laurence Candille

VALORISER LE POTENTIEL D'APPRENTISSAGE DES EXPERIENCES PROFESSIONNELLES - REPERES, DEMARCHES ET OUTI
Laine/mayen
Avis des lecteurs
Aucun avis pour l'instant : soyez le premier à en parler.