CONCEPTIONS DU HASARD ET ENSEIGNEMENT DES PROBABILITES ET STATISTIQUES
par Xxx
Résumé de « CONCEPTIONS DU HASARD ET ENSEIGNEMENT DES PROBABILITES ET STATISTIQUES »
Les conceptions du hasard qu'ont lycéens ou étudiants, issues des pratiques quotidiennes, font obstacles à la construction du concept de hasard en cours de statistique et de probabilité. Comment déplacer ces représentations ? L'étude du hasard, objet d'enseignement des mathématiques, et des représentations de cette notion conduit à l'élaboration d'une situation didactique.
Caractéristiques
- Éditeur
- PUF
- Parution
- 17 nov.
- Pages
- 256
- Dimensions
- 215 x 135 x 20 mm
- Poids
- 316 g
- ISBN
- 9782130502074
- Disponibilité
- Sur commande
Prix
21,29 €
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