LA DECOLONISATION DE LA SCOLARISATION DES JEUNES INUIT ET DES PREMIERES NATIONS - SENS ET DEFIS

par Gisele Maheux

Résumé de « LA DECOLONISATION DE LA SCOLARISATION DES JEUNES INUIT ET DES PREMIERES NATIONS - SENS ET DEFIS »

Les auteurs du présent ouvrage souhaitent mettre au jour une diversité d'approches et de perspectives d'analyse, de compréhension et d'action développées par des universitaires et leurs partenaires des Premiers Peuples favorisant la réussite scolaire et éducative de tous les jeunes. Ce livre offre un examen tant de la situation générale de l'éducation des populations autochtones au Québec et au Chili que de situations particulières de travail en collaboration université-communauté pour le développement de projets éducatifs. La question de l'articulation des savoirs du patrimoine culturel des Premiers Peuples et des savoirs valorisés par les sociétés englobantes et dominantes est au coeur de ce collectif.

Caractéristiques

Éditeur

PU QUEBEC

Parution

19 déc.

Dimensions

228 x 152 x 18 mm

Poids

442 g

ISBN

9782760552852

Disponibilité

Sur commande